Sinds 2024
Zelfstandig coach
Sinds 2023
Zelfstandig trainer, spreker en docent
Voor onder andere: Fleck, Cultuurstation, DOK, Mocca, LKCA, Amphion Cultuurbedrijf, KCR.
PleinC, Haarlem
Senior adviseur en trainer.
Ontwikkelaar en trainer van de training 'Financiering Amateurkunstgroepen'.
DOK I Cultuurhelden, Delft
Coach van het cultuurhelden team
ICC trainer
Spreker
Landelijk Kenniscentrum voor Cultuureducatie en Amateurkunst (LKCA), Utrecht.
Ontwikkelaar en trainer voor de basiscursus intermediairs kunsteducatie.
Ontwikkelaar en trainer Nederlandse versie van de Becoming, Belonging, Believing training van het Europe in Perspective programma
Maas en Waalschool, Amsterdam
Ontwikkelaar en trainer van het programma Dans in de Klas.
CMK Hoeksche Waard
Trainer (co-teaching voor het VO)
sinds 2014
Beroepsorganisatie Nederlandse Ontwerpers (BNO)
Driving Dutch Design, Amsterdam.
Workshopleider, coach.
sinds 2022
Fontys Academy of the Arts (FAA), Tilburg.
Adviseur en facilitator in het het transitie-team voor talent gericht onderwijs.
Projectleider IKE (interdisciplinaire kunsteducatie modulen) team.
Projectleider PTPK (professionaliseringstraject participatieve kunst).
Senior docent, coach en intervisiebegeleider bij de Master Kunsteducatie
Docent bij de opleiding docent theater.
2022
Landelijk Kenniscentrum voor Cultuureducatie en Amateurkunst. (LKCA), Utrecht.
Coach en begeleider bij het actieonderzoekstraject voor de leergemeenschap cultuureducatie en chronisch zieke kinderen
DOK I Cultuurhelden, Delft
Ontwerper en trainer van het programma Bekwamer voor de Klas (webinars) over diversiteit en inclusie en het geven van kunstlessen.
sinds 2019
Conservatorium van Amsterdam, Hogeschool voor de Kunsten Amsterdam
Senior docent en cursusleider van de Master Musical Leadership.
Ontwikkelaar en Docent, Master Elective Music for an Inclusive Society.
Ontwikkelaar van het seminar 'Taking Responsibilty'.
Docent projectweek Opleiding Docent Muziek (ODM)
2015 - 2025
The Velvet Rage Groep, Amsterdam
Initiator, coördinator, gespreksleider en coach voor een groep queer mannen.
2016 - 2018
Fontys Hogeschool voor de Kunsten, Tilburg
Master Kunsteducatie, docent eerste jaar
Begeleider voor studenten uit het tweede jaar (meesterstuk)
Het Vijfde Seizoen
Moderator
Leiden van reflectiegesprekken naar aanleiding van het werk van artists in residence met patiënten als onderdeel van een bijscholing workshop voor psychiaters tijdens en na hun opleiding.
Sinds 2012
Cultuur+Ondernemen
trainer, docent
Voorbereiden en uitvoeren van diverse workshops en lessen over onderhandelingstechniek, acquisitie, productontwikkeling en profilering. Doelgroepen, kunstenaars, kunstenaar-docenten (Breitneracademie, Conservatorium Amsterdam), modemakers (Amsterdam Fashion Week special) en ontwerpers (Driving Dutch Design programma). Tijdens en na hun opleiding. (freelance opdrachten)
2005 - 2024
MOCCA, Amsterdam
2018 - 2024
Senior adviseur schoolbesturen (po, so en vo)
Trainer Becoming, Belonging, Believing training van het Europe in Perspective programma.
2017 - 2018
Deelnemer stuurgroep' Europe in Perspective: International Co-operation in Cultural Learning'.
BKJ – German Federation for Arts Education and Cultural Learning, Remscheid, BRD
2016
Moderator tijdens de Europese Unie 'Conference on the Fostering and Development of Talent' in Bratislava op 12 en 13 september 2016. Trainer van de Toolbox C-zicht, procesgerichte didactiek voor kunsteducatie.
Docent Post HBO Cultuurbegeleider i.s.m. met het Marnix Opleidingscentrum, Utrecht en KunstCentraal, Bunnik.
Trainer cursus Interne Cultuur Coördinator (ICC).
2013 - 2020
Coördinator MoccaAcademie. Verantwoordelijk voor de coördinatie ontwikkeling en deels uitvoering van het programma voor training, netwerkbijeenkomsten, onderzoek en publicaties van Mocca.
Tot 2013
- Accountmanager verantwoordelijk voor de begeleiding van scholen primair onderwijs bij het formuleren en implementeren van cultuureducatie beleid.
- Mede opsteller van de rapporten ‘Internationalisering van Cultuureducatie’ en ‘Community Arts en Cultuureducatie.
- Ontwikkelaar van tools voor fondsenwerving, draagvlak ontwikkelen en projectmanagement in het Onderwijs.
- Ontwerper van en trainer in de cursus Fondsenwerving in het Onderwijs van de MoccaAcademie.
- Ontwerper van en trainer in de workshop acquisitie voor culturele instellingen en kunstenaars.
- Organisator van de jaarlijkse Cultuureducatie in Amsterdam dag voor onderwijs en de culturele sector (workshops, keynotes en presentaties).
- Adviseur voor de regeling internationalisering van de gemeente Amsterdam.
2012-2013
Mede organisator van de netwerk dag over Community Arts en cultuureducatie in samenwerking met CAL-XL
2012
Projectleider voor de aanvraag in het kader van de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit voor de gemeente Amsterdam, in samenwerking met de Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling.
Adviseur voor de gemeente Aalsmeer. Advies over het opzetten een steunpunt voor cultuureducatie en vrijetijdscultuuraanbod.
2007
Projectleider Meer Cultuur op School in samenwerking met het Amsterdams Fonds voor de Kunst.
Sinds 2003
Stichting Cre8 East Africa
Initiatiefnemer, organisatie- en projectleider, trainer en docent.
Initiëren en coördineren van cultuur educatieve uitwisselingsprojecten in samenwerking met lokale organisaties in Oost Afrika.
- Vanaf 2021 Ontwikkelen en uitvoeren van het trainingsprogramma Cre8 Masterclass in samenwerking met de Change the Game Academy en YADEN East Africa. Een professionaliseringstraject voor jonge kunstenaars in Oost -Afrika.
- Vanaf 2016 Trainer in het Cre8 in 8 trainingsprogramma voor jonge groepsleiders en jonge kunstenaars in Oost-Afrika. (2016 Kisumu, Kenia en Gulu, Oeganda, 2017/ 2018 Moshi, Tanzania, 2019 Kigali, Rwanda)
- 2008 - 2016 Ontwikkelen, ontwerpen, schrijven en publiceren van de ‘Cre8 Methode’ een handleiding voor cultuureducatie en ontwikkeling in een internationaal perspectief, i.s.m. Sami Gathii (Nederland/ Kenia), Alphonce Omolo (Kenia/ Tanzania) en Janneke Tigchelaar (Nederland)2011- 2012 Engage, Educate, Xpand project. Muziektheater project met ex-kind soldaten en andere jonge oorlogsslachtoffers in Noord Oeganda.
- 2009 - 2010 Engage, Empower, Exchange project in Moshi, Tanzania. Theatervoorstellingen met 45 (ex) straatkinderen uit Noord Tanzania. Reeks voorstellingen in Tanzania en Kenia.
- 2007 TripL’EX Project in Yala Kenia. Uitwisseling met theaterschool Koperen Kees in Poeldijk, Westland.
- 2006 The Next Step Project in Dunga, Kenia. (Uitwisseling met scholen in Amsterdam, Bergen op Zoom, Uitgeest en Hilversum).
- 2003 – 2005 Research en voorbereiding in Kenia en Nederland ter voorbereiding op het eerste project
2004 – 2012
Stichting Voortgezette opleiding Docent Dansexpressie (VODD)
Stichting Strooom, Amsterdam
Zakelijk/ artistiek leider, docent, projectleider
Aansturen van team van docenten (5). Uitzetten en uitvoeren van inhoudelijk, strategisch en financieel beleid samen met team en bestuur. Projectleider nieuwe producten.
2004 - 2014
Beroepskunstenaars In de Klas (BIK), Amsterdam, Zwolle, Rotterdam
Docent, lid selectie commissie en examinator
Taak: verzorgen van de lessen projectmanagement, acquisitie, voorbereiding op de beroepspraktijk en voeren van selectie tussenevaluatie- en afstudeer gesprekken.
2011- 2015
Lid van het internationale netwerk van experts op het gebied van cultuureducatie ICE net. Mede ontwikkelaar van de self–assessment tool voor kunstenaar-docenten, Trak4A.
2010 -2011
Mocca, Cultuur+Ondernemen
Projectmedewerker voor Artists in Cultural Education (AiCE) project. Ontwikkelingsproject door cultuureducatie instellingen en kunstenaars uit diverse Europese landen onder leiding van Cultuur - Ondernemen, Amsterdam
(gedetacheerd)
2008 - 2009
Mocca, Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling van Amsterdam
Coördinator regeling internationale cultuureducatie. Verantwoordelijk voor het adviseren en begeleiden van scholen en of besturen voor voortgezet onderwijs die een aanvraag willen doen in het kader van de regeling internationale cultuureducatie van de gemeente Amsterdam. Daarnaast adviseur voor de gemeente en de door haar aangestelde beoordelingscommissie voor deze regeling.
2005
Inkr8, Amsterdam
Projectleider en docent/trainer
Opzetten en deels uitvoeren van (onderwijs)trajecten die conflicthantering (mediation) training combineren met theater, dans en film. Ontwikkelen van passende methodiek.
2005
Papaverstudio’s, Amsterdam
Directeur
Dagelijkse leiding en uitvoeren van de opdracht om de Papaverstudio’s een werkplaats voor startende choreografen en dansers te maken.
2004 - 2005
Kunstweb, Amsterdam
Projectmanager
Het initiëren en coördineren van diverse kunsteducatie projecten in onderwijs en maatschappelijke instellingen te Amsterdam.
CATch project, Amsterdam
Projectmanager en docent
Het managen (deels uitvoeren) van een drietal kunsteducatie projecten voor Amsterdamse ‘risicojongeren’ waarbij een welzijn of onderwijs instelling samenwerkt met een culturele instelling volgens een door CATch ontwikkelde opzet.
2002
Kennisinstituten Zorg en Welzijn (voorheen NIZW)
Theatermaker en choreograaf voor een (gefilmde) productie behorend bij het lespakket 'Wie ben jij?' Over hoe kinderen met en zonder handicap leren met elkaar om te gaan.
1990 – 2006
Docent theaterdans, dansexpressie, lezingen dansgeschiedenis, trainingen en workshops op
het gebied van dans, choreografie en spel
1991-2006
Stichting Balletclub Uitgeest
Dansdocent & artistiek leider
Het verzorgen van lessen en voorstellingen voor zes groepen, 110 kinderen, 4 tot 16 jaar
2001-2005
Kunstweb, Amsterdam
Productmanager Jeugd Podium
Aansturen van 40 professionele docenten en projectleiders van een cursus- en projectafdeling. Uitzetten en uitvoeren van inhoudelijk, strategisch en financieel beleid.
2000-2004
Stichting Theater Organisatie voor Vluchtelingenkinderen (TOV), Amsterdam
Projectleider, choreograaf, docent
Organiseren, begeleiden en uitvoeren van sociaal-artistieke projecten voor en door kinderen uit diverse asielzoekers centra in Nederland. Aansturen van het docenten en vrijwilligers team.
1999-2001
Kunstweb, Amsterdam
Coördinator Jeugd dans-, theater- en musicalcursussen
Aansturen van ongeveer 35 professionele docenten en begeleiders. Uitzetten en uitvoeren van inhoudelijk, strategisch en financieel beleid.
1998-1999
Kunstweb, Amsterdam
Interim Hoofd afdeling danscursussen
Aansturen van ongeveer 35 professionele docenten en begeleiders. Uitzetten en uitvoeren van inhoudelijk, strategisch en financieel beleid. Managen van fusie en reorganisatie proces.
1991-2001
Centrum voor de Kunsten 'tKlooster, Harderwijk
Coördinator afdeling dans
Aansturen van team professionele docenten en begeleiders. Uitzetten en uitvoeren van inhoudelijk en strategisch beleid.
1998– 1999
Inspectie Kunstzinnige Vorming
Lid van de werkgroep ‘Inrichtingsplan dans’ resulterend in het inrichtingsplan ‘De pas er in’ .
1991 - 1999
Stichting Amateur dans Noord-Holland
Voorzitter en redactie lid van de ‘Dans & Ballet Info’, Kwartaalblad voor
dansdocenten en amateur dansers in de provincie Noord-Holland.
1998 - 1999
De Kunst, het centrum voor amateurkunst in de provincie Noord- Holland.
Lid van de beleidsadviesraad.
1992 - 1996
LOKV
Lid van de beleidsadviesgroep werelddans.
1990 – 1992
KLIM kindertheater, Amsterdam
Danser, acteur.
1985 -1990
NVIH-COC Friesland
Landelijk Homo Jongeren Overleg (LHJO)
Agoog en counselor in opleiding.
Vrijwilliger, het opzetten van culturele activiteiten voor LHBT+ jongerengroepen.